圖說:觀光局要透過教案創作競賽，讓大、小朋友能在主題樂園快樂學習，輔導業者建立優質校外教學場域的品牌形象。（劍湖山世界提供）
欣傳媒 | 記者蕭介雲／台北報導
充滿歡樂笑聲的主題樂園，向來是創造美好回憶的亮點，現在也能有另類的新玩法，觀光局今（4）日表示，經委託徵稿，國中小教師教案創作競賽果出爐，可以重新發掘主題樂園資源特色，讓大、小朋友能在主題樂園快樂學習，輕鬆獲得知識。
目前國內22家觀光遊樂業，擁有多元豐富資源特色，園區內同時具有5種以上資源特色者有14家，觀光局為協助業者結合九年一貫課程，將各園區的科學技術、機械設施、水域遊樂、現場表演、歷史人文、生態環境、露營山訓、養生保健及渡假休閒等資源特色，轉化為學習素材，要透過國中小學教師，設計符合校外教學教案，在主題樂園內也能快樂學習。
透過教案的設計，可以讓劍湖山世界瞬間變身英語教學樂園，學生邊玩邊能瞭解設施的英文名稱，會用情緒動詞轉形容詞的句型來表達感受，並透過表演活動，學生能用英語與大家分享。
香格里拉樂園則成了體驗客家文化，增進對各項農具用途及使用時機的認識、欣賞、瞭解客家文化的場域。
野柳海洋世界則可以增進學生熱愛海洋、認識園區中海洋生物生活習性與保育方法、學會保育海洋的方法等評量場所。
觀光局是委託國語日報社辦理「主題樂園知識達人-國中小教師教案創作競賽」，活動分為國小1至3年級、國小4至6年級及國中等3組，自6月17日上網徵稿，至9月25日截止收件，共有113件，其中合格教案者計有94件。
這次競賽經專家學者評選結果，優勝名單為國小1至3年級組第1名張美玉、第2名張如莉及第3名黃雅鈴等老師；國小4至6年級組第1名郭士豪、第2名葉曙江及第3名關婉琪等老師；國中組第1名吳怡雪、第2名陳雅惠及第3名林筱晴等老師，還有各組優選及佳作得獎名單。
得獎者依其名次可以獲得最高1萬元獎金，還有全班免費入園、雙人住宿券、全臺主題樂園免費入園，或主題樂園門票等各式獎項。
觀光局也將持續輔導業者，從學校教育的立場考慮學生需求，改善園區環境資源規劃設計，以建立優質校外教學場域的品牌形象。
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